日劇裡總是有許多不同的題材，女王的教室，是寫一個新任女教師的故事。她以專制的方式管理、教導學生，上課不準臨時上廁所、學生分成小組管理，有問題就採連座法，全部都罰。而且她幾乎什麼都會，還會安撫家長的抗議、跳舞、防身術、監聽，簡直就是全能的專家。
但在看了幾集之後，我覺得這種教師和學生應該是不存在的。在劇中，擔任六年級導師的她，每堂課都要教，和台灣有專任老師的方法不太一樣。比較特別的是，校長和教務主任也拿她沒輒，這部分就很戲劇化，怎麼會有管不了的老師呢？不當的體罰或只叫不聽話或成績不好的同學做打掃，這也有申訴的管道吧。所以這個部分我存疑，不太相信有這樣的學校。
主角女學生的部分，反抗是無效的，同學都背判她，連另一個女同學為了報復同學，而偷錢包，不小心被她發現了，她好心要她拿回去還同學，竟被要求代還，而代還也就罷了，竟然一急之下被她的組長看到了，組長趕快去報告老師。老師問女學生，她不肯說，就算到她頭上。最慘的是，她放學後找偷東西的同學出來，竟還被她騙，原來她約同學出來，告訴同學，女學生說她才是偷東西的人，於是當著她的面，要和她絕交。原來是好朋友的同學，為了怕處罰而做這樣的事，而她的組長呢？原來是她相交未久的好朋友，這是什麼情形啊？
仔細想想，這種事情，會讓人忍不住想罵人的劇情，也許真有部分會在現實中發生，但不可說是一定會，因為實在有點誇張，也有一種教育小孩的不良習慣。像是老師說的話一定要聽，為了避免被處罰，告密也沒關係。還有一個奇怪的地方，老師好像無所不在，每次都在女學生感到失望的同時，出現在她面前，真是好笑，但我想，看戲的朋友應該笑不出來吧。在同情女學生的遭遇之前，我覺得更該看戲裡的合理性，如果和現實的情況不是很符合的話，戲劇化的方式誇大化，是比較合理的解釋，如果真要融入劇情之中而生氣，破口大罵之類的，那和看八點檔的肥皂劇又有何不同？
有一個很好笑的地方，老師和學生、家長的服裝，好像都沒換過，在網路找了一下，大家的評價還不錯，不過老師和學生的角色設定，多少都是太過了，很少有這麼厲害專門的老師，也很少會有這麼笨又想要有所不同的學生，若說有什麼教育意味在的話，實在看不出來。我覺得戲劇之中本來就不該教什麼東西給小孩，因為你給的越多，在心智還未成熟的小孩子身上，他們會吸收那個部分是未知的，好的部分學也就算了，學到壞的部分呢？當然，因為它是校園劇，又是很好玩的小孩子的戲，雖然有時會越看越氣，但想想，若是一部戲不能讓你產生情緒上的反應，又有多少廠商會搭廣告上來，用純商業的考量來看，它是一部很成功的戲劇，至少在台灣，很少看到有電視台重視小孩子的市場，即便它有很多負面的效果在裡面。
～教育的方式，本就沒有對錯。但太過與不及，都不好，最重要的是，孩子們能真的從教導中學到東西。～
words by 土匪頭
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